04/04/22

Presencial


¿Qué aprendí?

En esta sesión tuvimos la oportunidad de reunirnos por grados de jardín, por lo cual pudimos compartir y comparar las experiencias vividas en nuestra jornada de observación.

Abordamos las siguientes preguntas:

  • ¿El o los instrumento (s) que utilicé fue(ron) de utilidad? ¿Cuáles y por qué?
  • ¿La información recabada es la necesaria? 
  • ¿Qué información faltaría para conocer el desarrollo del lenguaje oral y la escucha?
  • ¿En qué nivel del lenguaje oral ubico a los niños y niñas del grupo?
  • ¿Cómo es la escucha de los niñ@s?
  • ¿Qué aspectos importantes de los observados debo tomar en cuenta para planear en cuanto al lenguaje oral y escucha?
  • ¿Qué otros aspectos del lenguaje observé (lectura, escritura)?
  • ¿Cómo me desenvolví en el jardín de niños?
  • ¿Cuáles son los retos que tengo?


Preguntas

Durante esta sesión no se generaron dudas o preguntas en mi persona.


Conclusión

Me di cuenta que aunque todas teníamos 2do grado, las características de los alumnos son muy diferentes, sin embargo, todas pensamos en actividades que aplicar bastante similares o bajo el mismo concepto


Evidencias